2008，是吉林省教育工作不平凡的一年。从免除城市义务教育学杂费到下大气力改造农村初中校舍，从加快发展职业教育到高等教育实力不断增强……教育事业的改革与发展迎难而上，循序破题，让人们切身感受到“改革成果为人民共享”的和谐理念。

    农村初中改造让学生“进得来”

    [事件回顾]2008年，前郭县吉拉吐乡中学的变化翻天覆地，宽敞明亮的宿舍、整洁干净的食堂，学生们纷纷从寄住的农户家里搬了出来，满心欢喜地回到校园。入冬了，教室里也有史以来头一次通上了暖气，师生们围坐在火炉前取暖上课的日子彻底成为了过去。

    [工作手记]吉拉吐乡中学的变化只是我省实施“初中工程”的一个缩影。为了不断改善农村教育基础设施、缩小城乡、区域教育的差距，去年我省面向8个国家扶贫工作重点县和3个少数民族自治县实施了农村初中改造工程，对30所农村初中9.7万平方米校舍进行了彻底改造，使这些学校具备了基本的校园、校舍、体育设施，寄宿学校必须的食堂、饮水设备和厕所也进行了改建，极大地改善了卫生条件。

    [记者点评] 实现教育均衡发展，让农村学生和城市学生站在同一起跑线上竞争成才，这项民心工程任重道远。打好农村教育攻坚战虽然是政府的职责，但仅靠政府“埋单”是不够的，建立城乡互动、共同提高的长效机制，还需要全社会的关心和支持。

    城市免除杂费让学生“留得住”

    [事件回顾]张海龙是长春市南岭小学六年级的学生，父亲长年患病不能工作，全家就靠母亲每月打零工维持生活。2008年秋季学期开学，当小海龙把免除学杂费的好消息带回家时，一家人立时沉浸在过年般的喜悦里。

    [工作手记] 2008年，吉林省城市义务教育阶段学生与农村义务教育阶段232万学生一样，享受到了免交学杂费的政策。截至去年年底，中央和省级承担的资金5774万元已拨付各市义务教育阶段的学校，为全省数十万城市家庭切实减少了一笔教育开支。

    [记者点评] 用最通俗的语言解释“教育民生”，就是让所有的孩子都能通过上好学得到最好的教育。免费义务教育的实施，不仅把教育公平向前推进了一步，也让农民工子女受到了雨露的润泽，更多“迁徙的花朵”能够跨越“经济门槛”向城市课堂迈进。

    发展中职教育让成才之路更宽

    [事件回顾]距离毕业生离校还有半年，长春市机械工业学校2008届毕业生被用人单位争相录用，过硬的专业技能和实践能力像一块有力的“敲门砖”，让学生们成为炙手可热的“高级蓝领星级人才”。“出口”畅决定“入口”旺，这所中职学校2008年春秋两季招生总数达到2000多人，创造了历史记录。

    [工作手记]这是一组令人欣喜的数字——2008年全省中等职业学校招生12.3万人，占高中阶段招生总数的43.5%，高中阶段学生职普比例达到3.9：6.1。数字背后，是吉林省中职教育突破起步晚的藩篱，毅然走上的崛起之路。以就业拉动为办学导向，深化办学体制和人才培养模式改革，实行政企合作、教企合作、校企联合、民办公助的多元化办学体制改革。在科学发展理念指引下，中职教育不断积累着丰富经验，涌现新的成果。

    [记者点评] “考大学、读本科不是成才的惟一出路，真正掌握本领、学有所长才是最重要的。”一位职校学生家长的话至今让人印象深刻。当我们以更加成熟、包容的心态，接受多途径成才的选择，当中职教育开始占据高中阶段教育的半壁江山，职业教育的春天真正到来了。

    高等教育向高水平进发

    [事件回顾] 2008年东北师范大学捷报频传：不仅喜获国家优势学科创新平台建设项目——“国家教师创新平台”项目、“211工程”三期8个重点学科建设项目全面展开，更有4篇论文入选全国优秀博士学位论文，一举实现了零的突破，与浙江大学并列取得全国高校优秀论文入选篇数第四位的好成绩。

    [工作手记]以提高质量、突出特色为着力点，省高等教育夯实前进步伐，不断增强实力。2008年，高等教育毛入学率达到31.6%，高出全国平均水平8个百分点。高校人才培养质量稳步提高，科研与自主创新能力、服务社会的能力也显著增强，本科教学“质量工程”全面推进，18所高校全部通过教育部本科教学水平评估，4所高职高专院校通过教育部人才培养工作水平评估。

    [记者点评] 什么叫高校办好了，用奥运会的两句话描述，就是“有特色、高水平”，“高水平”的含义就是提高办学质量。我们要花大力气、花真功夫，在相对稳定大学生规模的同时大踏步提高质量，这是实现高等教育跨越式发展的关键所在。

    －－文：记者 金姝